通常情況下，我們所說(shuō)的兒童涂鴉畫(huà)象征期的表現(xiàn)是指3～4歲幼兒的表面，此時(shí)孩子開(kāi)始先創(chuàng)作后思考狀態(tài)，開(kāi)始能給自己的“作品”取名了，而且這種命名會(huì)隨時(shí)間的變化而變化。孩子今天畫(huà)了一條線，畫(huà)完后，他會(huì)對(duì)你說(shuō)，這是我畫(huà)的一條河，到了明天，他又會(huì)告訴你，這不是河，這是風(fēng)，因?yàn)樗麄円琅f在不斷地在嘗試和表達(dá)。

這就是兒童涂鴉畫(huà)象征期的表現(xiàn)，此時(shí)家長(zhǎng)們要多多以鼓勵(lì)、認(rèn)可和引導(dǎo)的方式來(lái)教育孩子，可見(jiàn)兒童涂鴉畫(huà)廠家產(chǎn)品對(duì)孩子的教育意義還是很明顯的。