環境變化可能引起孩子心理的短時封閉,但它并非造成孩子封閉心理的主要原因。有時候
,孩子不愿意向父母敞開心扉、盡情傾訴的原因是:害怕。害怕說了自己的真實想法或行
為而遭到訓斥、打罵或其他形式的懲罰,因而不愿與父母交流;受了傷害而封閉。孩子可
能有了困難,受到挫折,或者受到老師的批評與同學的諷刺,自尊心受到傷害,為了維護
自尊心,因而不愿意與父母交流;覺得說了也無用而封閉。
隨著孩子年齡的增長,進人中學階段后,他們有了獨立意識,喜歡獨立思考,獨立判斷,
獨立做事。如果父母的想法和他們的認識存在距離,又不為他們心悅誠服地接受,他們就
會覺得從父母那里受不到啟發,得不到幫助,時間長了,就會少了與父母交流的熱情;確
實是隱私而封閉。不要以為孩子沒有隱私,也不要以為孩子在父母面前不應有隱私。凡是
人都有隱私,小孩也有自己的隱私,他們像成年人一樣,不愿意向別人—一包括自己的父
母——表露自己的隱私,因而不愿與父母在涉及到隱私時進行交流。
找到了原因,如何打開孩子封閉的心就有了辦法:一是克服急躁、粗暴、簡單、生硬的毛
病,盡可能親切、和藹地與孩子相處,有了寬松、和諧的氣氛,少了懼怕的心理,孩子自
然愿意與父母交流。
二是既要讓孩子經受挫折,又要在孩子經受挫折后給以關心,鼓勵孩子戰勝困難,不怕挫
折,在磨難中鍛煉成鋼。親情的力量是巨大的,它既可以安慰孩子受傷的心,又可以給孩
子以勇氣與力量,還可以進一步拉近與孩子在感情上的距離。三是加強學習,提高自身素
質,讓孩子覺得父母在思想、品行、知識、能力上是自己的榜樣。一旦成了“偶像”,孩
子就會向父母傾吐自己的一切。四是尊重孩子的隱私,只要不涉及道德品質,不影響正常
的學習與生活,父母就不要過多干涉,無端指責。
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