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如何在眾多信息中選擇對于我們有用的信息

放大字體  縮小字體 發布日期:2022-06-16  瀏覽次數:31
 在教學中,有一種誘惑,就是要讓學生對學習過程中可能遇到的每一門學科進行全面的細分。深入研究通常被認為是一個不錯的選擇,而不是只覆蓋表面級別的信息。然而,我不確定這對大多數學生來說是否完全正確。

 

 

想想廣受歡迎的《指環王》、《哈利·波特》或《沙丘》系列叢書。《指環王》囊括了三本巨著和《哈利·波特與七個龐然大物》,這兩個系列內容都很豐富。然而,盡管這些書很受歡迎,但它們遠不及電影的受歡迎程度。

 

現在,在你指責我想把教育變成一場人氣競賽之前——就像一些在線MBA一樣——這不是重點。電影的受歡迎程度是其可及性的一個副作用。有人可以在一個周末內觀看整個《哈利·波特與指環王》系列,如果他們推遲任何其他計劃,他們仍然有時間去沙丘。但電影不僅僅更短;他們明顯更切中要害——只關注主要故事情節,消除大部分(如果不是全部的話)次要故事。一個簡單的例子是哈利波特電影中缺少魁地奇,而七本書系列中出現了大量的副情節。

 

直接往往不是教育家的強項。我們給出了更多的例子,提供了更多的上下文,并說明了一個隨機事實是如何與另一個隨機事實聯系在一起的,通常在主要觀點之前。但是,我們的大多數學習者都想要直截了當——他們想要的是沒有額外絨毛的主要故事情節。當然,他們中的一些人會喜歡這些額外的東西,但很多人會發現這會分散注意力,甚至更糟,讓人困惑。

 

通過脫離故事主線,教師們的工作量成倍增加。首先,我們需要考慮一些額外的東西,一個多年前的故事,或者一個隨機的例子,可以從不同的角度闡釋這個概念。然后,我們需要分享所有精彩但額外的內容。最后,我們需要將主要主題(即主要故事情節)與裝備區分開來,這樣我們的學生就不會對他們的項目或測試感到困惑。

 

我完全支持提供背景——我喜歡它,而且我一直都在這樣做。然而,當我照鏡子時,我承認如果我限制額外的內容并仔細檢查它們,以確保重點得到充分展示,我的課程會更好。

 

然而,在你去撕毀所有支持直接的鋪張浪費之前,我想提最后一件事:這與電影《沙丘》有關。

 

書沙丘是巨大的。有聲讀物的閱讀時間超過30小時。然而,《沙丘》的第一部電影只有短短三個小時。此外,雖然這部電影介紹了最基本的故事情節,但我認為它誤導了觀眾,因為書中如此普遍的宗教底調基本上已經消失了。這里有一個例子,說明在刪除“多余的”方面走得太遠了。關鍵的區別在于:如果沒有魁地奇世界杯這樣的元素,觀眾只會錯過J.K.羅琳設計的夢幻世界——其他什么都沒有。如果沒有濃重的宗教色彩,《沙丘守望者》將不會欣賞弗蘭克·赫伯特可能想要的許多教訓。沒有一些背景知識,我們就失去了教訓。

 

直到下一次,我希望你們繼續啟發思想,塑造未來。

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